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那件事讓我刻骨銘心

時間:2018-05-26 09:49:16 | 作者:葉開

期中考試的失利讓我一下子迷失了方向。我的主科和副科總分排名跌到了全年級三百名以外,突如其來的打擊瞬間將曾經的輝煌徹底掩蓋。我失望過,后悔過,但并未想清楚接下來應該如何去做。曾與我形影不離的同學,現在甚至都不會正眼看我。我漸漸開始獨處,嘗試著一個人去閱讀書籍,復習功課,將自己封閉起來,封得緊緊的,化作班級里小的不能再小的一粒塵埃。

周四的最后一節課,同學們的心似乎已不在課堂上了。離下課還有十多分鐘時,班主任老師突然走進教室宣布:“明天我要去印獎狀,印給我們一班在期中考試中取得了好成績的同學。”話音剛落,便是濤濤不絕的議論聲。我謹慎地觀察著同學們的表情,他們一個個都面露笑容,我回過頭,輕聲嘆氣……發獎時間定在周五的班會上。該來的總會來,老師首先宣布的是學習標兵。一個個熟悉的名字逐一響起,XXX、XXX……總共有二十多人,他們是全年級的前一百名,人數占全班一半以上。我沉默,心里卻有一種說不出來的難受,望向臺上的同學,感覺在班上沒有了自己的容身之地,我把頭埋在桌下,刻意讓同學們注意不到我。學習標兵過后,便是進步之星,領了獎的人數已經達到全班人數的三分之二還多,仍坐在座位上的僅僅是我們孤獨的幾個人。待勝利者回到座位,我的臉已比之前更紅了,這時慚愧感覺都不重要了,我只想這一切快點結束。本以為煎熬過程就此了事,可沒有想到,班主任宣布后面還要聘發“學習小高手”獎狀。這難道就是同學們背后說的參與獎?不容我考慮,班主任已經念出我的名字。我走上臺,手拿獎狀,勉強笑笑再不知道如何是好。

挪回座位,我依舊茫然地望向窗外。窗外的梧桐樹在冬日的寒風中搖曳著,又一片枯黃的樹葉打著旋飄落下來。這一刻,我感覺窗外的大街上靜得出奇,似乎每一片樹葉落地的聲音都能聽得清清楚楚;這一刻,教室里卻是熱火朝天,我想:也許每一個手捧獎狀的同學正在展開只屬于自己的夢想。而對于我:這并不是一種嘲諷,而是一種期望,剎時有一道暖陽射進我的心扉,凈化著我的心靈,歲月安好,何曾令人悲傷。再看看獎狀,用笑臉看看獎狀,用真正配得上老師鼓勵的笑臉看看獎狀,便發覺了老師的良苦用心,平日里會心的微笑,便是證明,她是對排名靠后同學的一種鼓勵,一種期待,振作起精神,明天,又是一個更好的自己。這次聘獎足以使我刻骨銘心,也使我發現,獎狀也同樣是帶著香味的。

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